通州区金北学校工作安排  第八周  (2019年10月20日~2019年10月26日)

通州区金北学校工作安排

第八周

(2019年10月20日~2019年10月26日)

部   门

内   容

时   间

负责人

校长室

党政

工作

1.政治业务学习

2.校务办公会

3.迎接义务教育违规办学检查

周一下午3:50

周四下午2:00

周三-周五

李拥军

顾   林

顾   林

办公室

工作

1.教职工考勤

2.迎接10月责任督学督导


周二

李   剑

李   剑

1.小学部质量分析

2.小学语文培训

3.小学科学培训

4.各年级学生作业清单


5.各班建立企业微信(慧学南通)群


6.观摩“走向内在的丰富和诗意—全国第一届丁卫军简约语文展示与研讨”活动(活动地点:育才中学)

7.发放“悦读悦好书香通州”阅读之星奖状

8.听随堂课


周一

周三--周四





周二--周三

李   丽

李   丽

李   丽

年级组长

备课组长

俞葛忠 葛丽媛

各班主任

张建华 陈洁蓓

季建云 姜   强

张艳兵

教务处


行政

1.小学美术教师培训报名

2.景安初中学习小结(小组合作)

3.杂志征订

4.公开课

张建华 语文 八2 周二下1

李拥军 数学 九1 周二下1

季葆华 英语 八2 周三下1

季德祥 物理 九4 周五上2

龚卫菊 体育 七3 周二上4

陶燕华 语文 五2 周二下1

顾莉莉 数学 四2 周三下1

10月25日前

李海洋

李海洋

张   峰

李海洋

政教处

团队

工作

1.升旗仪式、国旗下讲话

2.班会课主题:“安全教育”

3.班级卫生、第二期黑板报检查

4.学生社会实践活动各项工作安排

5.第一期文明班级揭晓,颁发流动红旗

6.做好十九届四中全会期间的安稳工作

7.小学部四年级、初中部七年级学生心理健康测试

周一


周三


周一

陈和春

曹婵娟 班主任

政教处

陈和春

政教处

政教处

汤玉萍 曹冬梅

总务处

后勤

工作

1.多媒体监控设备维修

2.校园广播系统维修

3.食堂工作人员阳光食堂有关事务操作培训


总务处

总务处

总务处


工会

红会等

工作

1.教职工2019年下半年生日蛋糕券结账

2.学校女教职工乒乓球单打比赛


唐   均

唐   均

教师成长

6、品课:成长的“发展点”

品可以理解为品尝,也可以理解为品味。品课,可以是品自己的课,也可以品名师的课。品味课堂,品味过程,品味亮点,品味自己,品味学生,反思不足,改进方法。

名师的课风格各异,充满魅力。他们有的恢谐幽默、妙趣横生、智慧无限;有的以情激情、以智启智,以思启思、情智交融。他们总善于运用自己的智慧唤起学生探究的欲望和热情,点燃学生探究智慧的火花,开启学生思维智慧的闸门,使学生在探究知识的过程中学会学习,在学习中学会创造,使每个孩子带着好奇、充满信心、愉悦地跃入充满智慧魅力的学习乐园,他们的课会让你回味无穷,受益匪浅。

教师对自己的课更要品一品,品出其中的得与失,品出其中的优劣,品出差距,品出自我,品出个性与风格。只有细细地去品味,才能获得其中的奥妙,只有细细的品味,才能更好地去发展自己。

教师成长的“途径”

关于教师专业成长的途径,众说纷纭,仁智互见:美国学者费朗斯·傅乐提出“教师关注阶段论”:教学前关注阶段、早期生存关注阶段、教学情境关注阶段、关注学生阶段;费斯勒的“教师生涯循环论”:职前教育阶段、引导阶段、能力建立阶段、热心成长阶段、生涯挫折阶段、稳定和停滞阶段、生涯低落阶段、生涯退出阶段;教育学和心理学也争先恐后提出从新教师成长为专家教师经历了新手水平、高级新手水平、胜任水平、熟练水平、专家水平五段。那么,教师成长到底有哪些必经之路?又如何尽快地通往“这座桥”呢?

1、研揣先进的教育思想:指航路

只有用思想行走的教师,才会越走越高、越走越远、越走越成功。因此,教师要研揣行为主义理论、认知主义理论、建构主义理论、个性教育理论、多元智力理论、主体教育理论、创新教育理论等,熟悉现代教育理论,“居高临下”,从而实现教学质的飞跃。而要达此目的,教师“读书,读书,再读书、教师的教育素养正取决于此。”这一段话是教育家苏霍姆林斯基在谈如何培训教师素养一文中所说的。他深刻地阐明了高深的教育论和先进的教育思想是一个教师成长的指航之路。

【未完待续】