金北学校教科室工作计划2019.08

金北学校教科室工作计划

一、指导思想

围绕学校工作计划,聚焦“智学”课堂,扎实抓好集体备课、公开课活动,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,推动学校的教育教学水平品质提升,完成学校的工作目标

二、工作目标

1、教研方面:重视校本研修,创新教学模式,形成校本教研的浓烈氛围;

2、文化方面:升华金北精神,加大文化宣传,促进师生精气神韵的凝聚;

3、课题方面:加强对学校课题管理,关注课题研究过程,抓落实,求实效。

三、主要工作

(一)加强集体备课管理,不再流于形式

扎实抓好集体备课,不让集体备课流于形式本学期集体备课时间集中在某个半天,每次大概三小时。具体时间根据课表确定,尽量文科安排在上午,理科安排在下午具体集体备课流程如下:

1、听课   根据教研组计划,安排一位老师上公开课,其余老师听课。听课时教研组长负责拍照上传张峰主任上课老师课前将导学案、课件电子稿上传备课组长,备课组长再上传给张峰主任以备上级各部门检查。

2、评课   每位老师都要发言,发表自己观点,说出一个优点一个建议,评课之后再评上课老师的教学风格敬业表现。如果当周没有公开课活动,各教研组就根据上周确定的备课主题(话题)展开讨论,同样每位老师都要发表自己真实的想法观点。

3、回顾小结   回顾上周教学作业过程中出现的具体问题,共同寻找解决问题的办法。

4、各年级主备主讲   根据上周安排,每个年级派一位老师主讲。各年级主讲老师将导学案打印稿发放给同年级老师,阐述自己这一节课的教学设计教学流程如果备课室有投影设备,主讲老师将课件展示给全体组员,对着课件讲解上课流程。

5、组员研讨   各位组员围绕主讲老师导学案或课件每个环节展开讨论,各老师在导学案上完成二备。

6、下周安排   教研组长备课组长安排下周主讲老师或主题(话题)。

(二)推进“智学”课堂改革,向小组合作要质量

稳步推进“智学”课堂改革,进一步落实南通市“十二字、十二条”新要求,优化分层教学、研究合作管理机制,专题研究“合作教学”的路径、方法,将我校的校风、教风、学风和“勤敏”文化有机结合,力促“智学”课堂的“入境”。

1、各班主任根据学生成绩将本班学生分成6-8个学习小组,每组6人左右,每组要有2个优生2个中等生2个学困生,设置学习小组组长副组长。

2、各班主任根据学习小组安排好学生位置,每个小组集中在一起。可以根据教师白板位置进行编排。将班级学习小组告诉每个任课老师并上传电子稿给教科室。

3、各科老师根据本学科要求对每个学习小组组长副组长进行必要的培训指导,保证小组合作教学顺利进行。

4、班主任根据月练情况对各学习小组适当调整,将调整结果上报教科室。

(三)规范课题管理,突出科研的实效性

深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理,突出研究的实效性。教科室定期每月召开课题组相关人员会议,及时推进课题研究。

不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂的主阵地作用,使课题研究基于教育教学,优化教学常规工作。

(四)加强教师队伍建设,促进教师专业成长

1、读书反思提升

实施“优秀教师读书成长”工程。学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;积极倡导校长是学校的“首席阅读官”。

2、专家引领辐射

一方面提倡教师研读报刊杂志,吸收名家教学思想,积极参加各级的教研活动,开阔教学视野。另一方面学校将邀请专家、训员进学校,开展主题教学探讨,促进全体教师的专业发展。本学期将继续开展教学开放周展示活动,通过名师引领、课堂示范、专题研讨等方式搭建有效的教科研交流平台。认真参加市、区教研共同体活动, 3、支持教师外出学习

本学期,学校将积极参加“1+1+1”赶学行动,联系并组织好校际联合教研活动,为教师的成长搭建平台,继续发挥初中“千真教育联盟”和小学“四校教研联盟”的教科研功效,积极拓展与上海、苏南学校的全方位合作交流。

(五)进一步完善教科研机制

本学期,学校将从“课、科研、考研”深入实施教师素质提升工程,提高教师的业务水平,建设高素质的教师队伍。组织教师继续深入学习新课程标准,鼓励教师参加各级各类教育教学培训,积极提升教师的专业素养和教科研能力。学校将健全规章制度,保证学科组工作正常有序开展,重视学科组制度建设并督促严格执行,坚持领导蹲点学科组和听评课制度、定期与不定期督查制度。

(六)加强功能室管理,发挥功能室应有作用

本学期教科室将加强学校功能室的管理,让功能室真正发挥应有的作用。首先,功能室管理人员要天天到岗,教科室布置任务要找得到人。平时做好功能室的卫生工作。其次,物理、化学老师要安排好本学期课本中必须要做实验的教学内容,尽量做到书中实验做过去,让学生有实验的机会。

四、重点工作部署                                     

月份

1.制定学期教科室工作计划

2.规划布置学校校园文化

3.年轻教师暑期论文搜集

4.红领巾读书征文活动(96日前)

5.教研组长会议

月份:

1.各教研组活动

2.9月份备课资料整理

3.9月份公开课证书印发

4.教师外出参观学习

十一月份:

1.“勤敏”教学基本功比赛

2.10备课资料整理

3.10月份公开课证书印发

3.学校优秀人才读书活动

十二月份

1优秀人才读书笔记检查

2.各课题组汇总各种材料。

3. 11月份备课资料整理

4.集体备课校内观摩活动

0一九一月

1.教科室工作总结。

2.集体备课资料整理

3.相关表彰奖励。



                                           金北学校教科室

                                   201991


金北学校各教研组集体备课安排

2019年9月1日


学科
集体备
课时间
教研
组长
活动
地点
蹲点
领导
1
 
语文组
周二下午
陶燕华
备课室
李   丽
2
 
数学组
周三下午
徐丽霞
备课室
俞葛忠
3
 
英语组
周一下午
季梅华
备课室
曹婵娟
4
 
语文组
周二下午
张艳兵
备课室
陈   利
5
 
数学组
周二下午
王卫东
录播室
李拥军
6
 
英语组
周三下午
顾美华
录播室
张新华
7
 
物理组
周五上午
张   峰
录播室
李海洋
8
 
生化组
周三上午
王李芳
备课室
曹   平
9
初中政
史地
周二上午
陈东兴
备课室
张   峰
10
中小学
艺体组
周一上午
陈卫忠
备课室
陈和